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Secuencia�15Espa�ol 1 |
sesi�n 3
Temas: Experiencias, recuerdos y a�oranzas.
Despu�s de los encuentros de la sesi�n anterior, ahora vas a leer poemas que dan una mirada hacia el pasado, la infancia y la vida familiar. A ti, �qu� recuerdos te acompa�an y qu� emociones te producen?
Para leer
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1. Lean en voz alta el poema “Sol de Monterrey”, de Alfonso Reyes
(pp. 19-21), en el cual el poeta describe un recuerdo de infancia. Pongan atenci�n en las im�genes que utiliza para describirlo.
El texto dice...
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2. Antes de hacer la siguiente actividad, vuelvan a leer el poema en voz alta. Luego comenten y anoten lo que se propone enseguida:
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a)� Si tuvieran que representar el poema con una serie de dibujos o fotograf�as, �qu� im�genes habr�a en ellas? -
b)� Se�alen en su cuaderno dos emociones que se expresan en el poema:
___ alegr�a���___ tristeza���___ entusiasmo ___���temor ___ otro -
c)� Elijan dos palabras que expresen lo ___que podr�a representar el sol del poema:
___ compa��a���___�imaginaci�n��� cari�o���___ seguridad���___ otro
Y t� qu� dices...
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3. Lean en voz alta y comenten los siguientes poemas.
| Leer en voz alta | Comentar |
| “Remembranza”
En este anochecer el campo duele a pino. ������������������������(p. 162) |
�Si en el �ltimo verso, en vez de la palabra duele estuviera la palabra huele, el poema expresar�a lo mismo? �Por qu� creen que es as�? |
| “La lluvia”
La lluvia azota con furia la ciudad. Pero no alcanzar� a lavar toda la melancol�a del mundo. ������������������������(p. 108) |
�Qu� situaciones podr�an causar melancol�a “del mundo”? |
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5. Escribe acerca del recuerdo que vino a tu mente a partir del sonido. Para ello toma en cuenta las indicaciones y anota las primeras ideas que lleguen a tu mente:
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a)� Experiencia, an�cdota o persona(s) a quien recordaste: ________________________________ -
b)� Qu� habr�a en una fotograf�a de ese recuerdo: ________________________________ -
c)� Si tu recuerdo fuera un momento del d�a, cu�l y c�mo ser�a: ________________________________ -
d)� Si tu recuerdo caminara, por d�nde ir�a: ________________________________ -
e)� Si tuviera varios aromas, a qu� oler�a: ________________________________ -
f)� Si tuviera colores, cu�les ser�an: ________________________________ -
g)� Si se pudiera comer, qu� sabores tendr�a: ________________________________ -
h)� Si tu recuerdo quisiera ocultarse, d�nde lo har�a: ________________________________
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6. En tu cuaderno, crea versos a partir de las primeras ideas que anotaste, para ello, incorpora las palabras que hagan faltan para expresar mejor tus ideas. Ejemplo:
primeras ideas
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a)� Primer d�a de escuela -
b)� patio grande, nubes en el cielo
versos
Mi primer d�a de escuela
un patio grande con nubes en el cielo
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7. Lee tus versos frente al grupo. -
8. Lee en casa otros poemas sobre el tema de la sesi�n y com�ntalos con tu familia y amigos. Consulta la p. 128 y 129 y, del listado de poemas sobre recuerdos, a�oranzas y melancol�as, selecciona algunos para leer en la antolog�a Circo po�tico.
Temas: Experiencias de vida: los cambios, el amor, los temores y la muerte.
En esta sesi�n leer�s poemas que expresan actitudes y emociones diversas, ocasionadas por todo aquello que nos hace sentir vivos. �C�mo vives t� estas experiencias?